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上课了,徐老师大手一挥,屏幕上冒出三个大字——“有的人”。
徐老师:同学们,今天我们要走进一篇特别的诗歌——《有的人》。大家觉得理解一首诗歌,最重要的是什么呢?
悦悦:我觉得是理解诗歌里所要表达的意思。
徐老师:非常棒!想准确理解诗歌意思,光看诗歌本身还不够,我们还得借助一些“锦囊”。
诚诚:老师,您说的“锦囊”,是和诗歌有关的资料吗?
徐老师:没错!丰富的资料,能帮助我们更好地理解诗歌的内容和主旨。(剩余1400字)
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