借语言文字，寻艺术之美

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

语文要素：借助语言文字展开想象，体会艺术之美。

社团活动时间到了，吕老师兴冲冲地走进教室，向大家宣布了一个消息：“学校要在学期末开展艺术活动，要求大家借助语言文字展开想象，体会艺术之美。”“老师，怎样借助语言文字，体会艺术之美呢？”快嘴小力问道。“别急，听老师慢慢道来！”

推敲传神之词

吕老师：同学们，我们通过反复朗读，能感受到文学作品的语言美和韵律美，体会其蕴含的艺术之美。（剩余1636字）

试读结束

目录
monitor