作文提高班之细节描写

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作文课上,王老师正在给大家讲着如何描写人物,发现大家突然看向门外面。这时,一位老人家气喘吁吁地出现在门口,一手扶着门框,一手举起来,手里拿着一个三角板,问:“墨,墨墨在这个班吗?”老人明显眼神不好,墨墨就在中间第三排坐着。

墨墨站起来,跑到老人身边,接过三角板就回到自己的座位上继续听课。

老人又颤巍巍地转身离开了。(剩余2264字)

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