前后呼应 结构严谨

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课间休息时,涵涵和玉玉找不见灵灵。扭头一看,灵灵正在读书,走近发现,她的眼睛里噙满了泪水。

涵涵(关心地问):灵灵,你怎么了?谁欺负你了?

灵灵(忙说):没有,没有!是我在读《十六年前的回忆》,读到最后,我情不自禁地流泪了。

玉玉:是啊,我读的时候也和你一样。课文最后几个自然段写了父亲牺牲后全家人的悲痛心情,而且反复强调父亲遇害的日子,这与文章开头形成了照应关系。(剩余411字)

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