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上课伊始,周老师展示出一幅文学家巴扎尔克的雕像画。奇怪的是,画上的雕像没有手臂。
周老师:同学们,大家知道这尊雕像为什么没有手吗?
(同学们各抒己见,但都没有说出正确的原因。)
周老师:这是罗丹的名作。当时,罗丹完成雕像之后,让学生们欣赏,学生都夸赞这手非常美丽。罗丹拿起角落的斧头,砍掉了它的双手,并告诉学生:“这尊雕像最得意的地方在于它整体呈现出来的气质,我主要的目的是让大家欣赏它的气质,但大家却只看到手的完美。(剩余893字)
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