反复出现的“要下雨了”

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   读完《要下雨了》一文，我们发现“要下雨了”多次出现，为什么要这样反复出现呢？

1.突出中心。读完全文，我们知道了几种小动物对天气变化的预报——“要下雨了”。

2.激发疑问。为什么这些小动物会知道“要下雨了”呢？低飞的小燕子的解释是“虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高”；水面上的小鱼的解释是“水里闷得很，我们到水面上来透透气”；路边蚂蚁的解释是“忙着搬东西”。（剩余71字）

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