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作文课一开始，王老师问道：“同学们，你们觉得怎样才能把一个人写‘活’？”同学们带着问题陷入了沉思。“这节课，老师就教大家用四个‘魔法’让你笔下的人物活灵活现！”
沙龙现场1 抓住特别之处
“我的爷爷六十多岁，头发白白的，脸上有皱纹，喜欢穿灰色外套。”王老师读了这句话后问道，“这样的描写能让你‘看见’爷爷吗？”
“这个‘爷爷’好像随处可见。（剩余1686字）
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作文训练场之 让人物“活”起来
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