让事情清晰入眼的“妙招”

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批阅近期同学们交上来的作文，张老师发现好多同学在写记叙文时，叙事过程很笼统，好像心里有千言万语，却不知从何说起，索性就轻描淡写地一笔带过，描写更谈不上生动形象。作文点评课上，张老师根据本学期第五单元的课文内容，一起和同学们探讨作者是怎样把事情写清楚的。

张老师：同学们，我们首先复习一下记叙文的六要素和记叙顺序。（剩余1610字）

试读结束

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