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同学们正在预习《飞向蓝天的恐龙》,赵顾琪认真地做着笔记:“这是一篇说明文,但读起来却很有趣,为什么呢?可能是文章用了生动易懂的说明方法。”看到赵顾琪的笔记后,朱老师说:“我们可以对赵顾琪同学的笔记进行延伸,一起来聊聊文章都用了哪些说明方法吧!”
朱秋羽站起来说道:“你们看,文章第一自然段用了作比较的说明方法,把凶猛、笨重的恐龙和轻灵、美丽的鸟儿进行比较。(剩余349字)
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“趣”从何来
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