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悬念,作为一种写作技法,一般指作者精心设置疑窦和矛盾,以激发读者阅读兴趣的艺术手段。巧妙设置悬念,可以让一件平凡的小事波澜起伏、扣人心弦。如统编教材七年级下册课文《驿路梨花》,文章一开始围绕谁是小茅屋的主人设置悬念:“我们”正焦急时发现小茅屋,屋内没有灯,也没有人。“我们”发出疑问:这是什么人的房子呢?这样既引起读者的好奇,又推动情节发展。(剩余5166字)
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巧设悬念,引人入胜
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