学习描写景物
吕嘉兴，全国优秀教师，正高级教师，全国“十一五”教育科研先进个人，浙江省永康市第三中学教育集团语文教师。
红日艳艳，明月娟娟，星光熠熠；雾霭蒙蒙，炊烟袅袅，凉风习习；溪流潺潺，江水滚滚，浪潮滔滔；松涛阵阵，稻浪层层，桃花灼灼……季节用它最神奇浪漫的画笔，将自然界描绘得异彩纷呈、美不胜收。
如何用生花妙笔把自然界的景物形象生动地描写出来呢？有哪些可以采用的写作技巧和手段呢？
（下文选用的学生作品均来自浙江省永康市第三中学教育集团）
一 细心观察，抓住特征，凸显特色美
德国哲学家莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的树叶。（剩余3502字）