调整结构，个性更突出

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这篇作文利用一个个小细节来串起故事，刻画人物性格，有一些亮点值得我们关注。

记叙文要求少叙述多描写。小作者用一小段场景描述代替了抽象表达：“我”非常拖沓（tà）。面对大人的催促，“我”用三个“马上”来抵挡，“我”的个性特征随即凸显。不仅如此，“我”还习惯假寐（mèi），甚至向爸爸提出“天问”。种种迹象表明，“我”的拖沓似乎无可救药。（剩余587字）

试读结束

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