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《荀子》有言:“学不可以已”。在这场持久的“拉力赛”中,“快”与“慢”的角逐成为今人的焦点。然而我认为学不求速,欲速则不达。我的“劝学”新说,力劝“慢学”。
经济社会的快速发展把“竞速”的功利之浪潮推向学习,其中很盛行的表现之一便是“超前学习”。龟兔赛跑,龟如何没有压力?一旦同辈中有超前学习的行为,“同辈压力”便把更多“龟”逼成“兔”。(剩余751字)
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“劝学”新说
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