我的高分作文：突破传统思维误区（下）
误区四：内容陈旧乏味，缺少新的拓展。
作为阅卷老师，我们常常看到一篇又一篇考场作文，用着同样的素材，表达同样的思想，没有经过自己的消化和过滤，总给人千人一面的雷同感：写议论文，要么屈原、李白、苏东坡……要么爱因斯坦、牛顿、爱迪生……写记叙文，涉及家庭生活，必写父母限制自己的自由；涉及师生交往，必写自己生病、老师上门补课；涉及同学交往，必写误会导致分手，而后对方转学等等。（剩余2478字）
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