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高二学生尚未真正掌握记叙文写作技巧。他们更多的是在介绍、说明，对时间跨度大的事件只会介绍。他们不懂得景物描写的功能，不知道如何分类处理原文中的三个事件，不能使记叙文的故事情节紧凑、起伏。总之，学生记叙文的写作尚不过关。
原文呈现
春又来
□一考生
春花之智，在于燃尽生命的怒放，于是有了草长莺飞最美人间四月天。（剩余1889字）
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