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直击考点
有人说，求知有三层境界：第一层境界为“书山有路勤为径”，努力培养“先知先觉”的求学洞察力：第二层境界为“咬定青山不放松”，努力掌握“善知善觉”的求学主动性：第三层境界为“山登绝顶我为峰”，努力锤炼“大知大觉”的求学真本领。青少年应抓住一切机会和时间努力求知。
《义务教育语文课程标准（2022年版）》中要求学生“有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯。（剩余2888字）
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求知精神
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