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阅读综述
《义务教育语文课程标准（2022年版）》修订后，对阅读有这样的要求：“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。”而且在“学业质量描述”中提出更为具体的要求：“在阅读过程中能把握主要内容;能理清行文思路;能从多角度揣摩、品味经典作品中的重要词句和富有表现力的语言，通过圈点、批注等多种方式呈现对作品中语言、形象、情感、主题的理解。（剩余33704字）
