用教材范文引路 抓读写结合训练

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语文教材中的每一篇范文，都是精心挑选的佳作，是我们语文学习中的珍宝。在学习中，我们可以这些教材范文为“导师”，汲取其中的写作智慧，探寻“读写结合”之技，以进一步精进写作技艺。透过审视教材范文的结构、修辞、情感，深入探讨范文中的因果关系，我们能更加深刻地领略文章的“道”“情”“因”，也即作者的写作方式、情感表达，以及论证逻辑。（剩余4067字）

试读结束

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