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争做校园气象“小专家”
深圳市气象局在对本地中小学校本课程进行调研后,发现在气象防灾减灾问题方面留有大量空白。尽管学生本身对于气象问题兴趣浓厚,但要解答此类问题仅依靠学生及非气象专业老师的自主学习是不够的。努力推进各类气象科普进校园活动,及时提供多种互动交流平台,成为校园气象科普的首要任务。
近几年,深圳市气象台科普教育基地围绕气象知识、防灾减灾等社会热点,以及汛期天气、重大灾害性天气和气候、天文等事件,对全市青少年开展科普教育活动。(剩余941字)
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校园气象科普长出新“翅膀”
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