高中政治议题式学习中如何做到“议”有深度

议题式学习是从议题式教学引申而来的。议题式学习，是指以同学们真实生活情境中具有开放性、指向性、思辨性、综合性、系列性的探究话题为抓手，以结构化的学科知识为支撑和主线，以提高学科核心素养为核心，通过参与社会实践、课上合作探究等方式进行的一种学习方法。在高中政治学习中运用议题式学习可有效提高学习效率，可以使同学们加深对问题或者某一知识点的理解，使理解更有深度。（剩余2178字）

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