共读《青蛙的画像》

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《早期教育》绘本阅读）精心为孩子们出版原创绘本，向幼儿园和家庭提供师幼共读、亲子共读策略指导。同时，我们在全省各地开展阅读活动，促进幼儿园师幼共读和家庭亲子共读普及，提高共读质量。

本次共读现场，江苏省南通市海门区实验幼儿园的孩子们和老师、家长共读的是2025年2月绘本一一《青蛙的画像》，他们用“玩图说画”的创新形式，共同体验了故事的独特魅力。（剩余1184字）

试读结束

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