看到儿童与动物的天性共鸣
——共读《狮子和我》
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“我”是一个5岁小男孩，“我”有个最要好的朋友——狮子。有一天，“我”邀请狮子到家里去做客，爸爸挑剔狮子的脚底太脏、头发太乱，妈妈要求狮子穿上衬衫、戴上领带，姐姐批评狮子咔嗒咔嗒摇椅子、边吃东西边说话。于是，为了迎合大人的要求，狮子不得不梳好头发、蹬上皮鞋、穿起衬衫、扎紧领带、抬起屁股、闭上嘴巴……一只大狮子，为了“我”这个朋友，被大人们“教育”得非常乖巧，可“我”和狮子的心情却极为压抑，最终爆发……
绘本封面上，大班的孩子们一眼就读出狮子和“我”的关系，是相互信任的、友好的、亲密的。（剩余3332字）