基于游戏的学习：国际经验及启示

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【摘要】基于游戏的学习（Play-based Learning）旨在通过游戏价值的实现，来促进幼儿高质量的学习，视游戏为幼儿学习的有效方式和最佳情境，将幼儿游戏与学习紧密结合。在该理念的指导下，幼教领域的众多学者探索出了丰富的实践经验，实现了幼儿学习方式的创新与变革，在幼儿多个学习领域渗透其价值理念，构建了高质量的学习环境，也搭建了支持幼儿学习的整体关系网络。（剩余9799字）

试读结束

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