童心创诗，用美丽的眼睛看世界
——以统编版语文四年级下册第三单元的教学为例
现代诗歌融入小学语文教材中，让学生的语言世界变得丰富而优美。因此，有必要立足文化素养给诗歌创作插上灵动的翅膀，让学生体验诗歌创作的乐趣，借机提升学生的文学素养。本文以统编小学语文四年级下册第三单元为例，在组织学生交流和分享诗歌教学中，提高学生的创作能力，引领学生把握诗歌的内涵并体会诗歌的魅力。
现代诗歌如散文般清新隽永，感情真挚，语言优美，意境深远，它让学生的语言世界变得绚烂多姿。（剩余3708字）
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