基于北京市区域特点的水处理一体化课程典型性工作任务提取的研究
摘 要：本文以北京市区域特点的水处理行业的工作过程与职业学校一体化课程开发的关系为背景，对目前环境保护与检测专业水处理一体化课程开发的关键步骤——典型性工作任务提取和代表性工作任务梳理过程中产生的问题进行了研究。
关键词：区域特点 水处理 典型性工作任务 代表性工作任务
一、基于地方特色的一体化课程典 型性工作任务提取背景
《国家职业教育改革实施方案》明确指出，“产教融合、校企合作” 是职业教育体制、机制和模式改革的核心。（剩余3490字）