文化自信视域下高职课程思政建设研究

——以中华传统建筑文化课为例

摘 要：课程思政是实现文化自信的必然选择，为高校思想政治工作提供了新理念和新模式。文章基于“文化自信”视角，探讨在新的时代背景下，如何将思政元素融入中华传统建筑文化教育课堂和实践，促进中华传统建筑文化与建筑类高职学生思想政治教育的深度融合。

关键词：文化自信;中华传统建筑文化;高职课程思政

中图分类号：G711文献标识码：A 文章编号：1005-6432（2023）28-0113-04

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2023.28.113

1 引言

在党的十九大提出要坚定文化自信的时代背景下，结合山东城市建设职业学院的建筑行业背景和专业特色，构建了校本课程——中华传统建筑文化。（剩余7093字）