林散之“门径论”与传统蒙学教育关系探微

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[关键词] 林散之 “门径论” 蒙学教育 楷书 局限性

一、林散之“门径论”观点研究

林散之自幼便入学馆，接受的是传统的私塾教育。据《林散之年谱》，其自六岁起便“入村塾读书”，且“能为村邻书写春联，字体端正有楷法”。稍长，又师从陈姓廪生读书，“临写碑帖益勤”。1913年，其开始师从范培开学习书法，由此正式开启了专业的学书之路。（剩余10003字）

试读结束

目录
monitor