网络社群中乡村儿童的社交行为研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：【目的】探究乡村儿童社交行为背后所折射的主体转向，反思儿童与媒介、文化的互构主体关系。【方法】本研究以HL村的儿童为研究对象，通过线上观察法，在线考察网络社群互动内容。【结果】研究发现：网络社群成为乡村儿童交友的新型渠道，为乡村儿童参与“吵、斗、合、玩”等社会交往行为提供了新的空间。（剩余9253字）

试读结束

目录
monitor