任务驱动法在“房地产市场营销”课程教学中的应用

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【摘要】“房地产市场营销”课程涉及面广、实践性强，然而传统的以教师为主的讲授式教学方式效果较差。本文基于任务驱动法，从创设情境、确定任务、自主学习和协作学习、效果评价四方面对房地产市场营销的教学及考核评价方法进行了探讨，希望能够为该课程的教学提供参考。

【关键词】房地产市场营销任务驱动法教学设计

【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.33.118

1、引言

2021年是我国“十四五规划”的开局之年，也标志着房地产行业正式迈入了高质量发展新阶段。（剩余1999字）

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