重溯“第三代”：以“校园”和“地方”为视域

将“第三代诗”指认为“‘朦胧’诗之后的青年实验性诗潮”a的观念，由李振声提出后，在较长时间内成为学界的某种共识。而“第三代诗”在“1986现代诗群体大展”上 “哗变”式的登台，同样被认为是对朦胧诗强有力的“反叛”，两个诗潮之间紧密的承接关系由此不断被建构。这种划分诗歌潮流的方式，很大程度上依据了以“迭代”为核心的撰史标准，也广泛应用于诸多新诗史的书写之中，似已成定律。（剩余16141字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。