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器乐调试对于器乐演奏的呈现效果有着难以忽视的重要作用。在当今学术研究中,器乐的“调试”常与“校音”“调律”交叉出现,三者之间呈现出层层递进、由表及里的内在联系。古筝作为我国传统器乐的代表乐器,其调试内部在供需圈层、人才培养方面呈现国内文化生态语境下的诸多特性。因此笔者深度思考推敲:调试的定义为何?何为古筝调试?在现阶段特定的文化生态语境下,筝乐调试在国内发展的境况如何?以及如何在实操层面有效地进行筝乐调试?笔者行文将针对如上的系列问题从古筝调试的思、境、行做出相关阐述与探讨。(剩余6569字)
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古筝调试的发展境况与实践应用
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