“大思政”视域下高校音乐德育模式的构建

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近年来,高校德育教育的实效性不足等问题日益引起人们的关注,音乐教育作为高校德育工作的重要组成部分,具有独特的育人功能。在“大思政”视域下,高校音乐德育模式构建的重要性愈发凸显。本文将从实际出发,探讨高校音乐德育模式的构建,并尝试性地提出一些完善和优化高校音乐德育教学的策略,如加强音乐德育师资队伍建设、创新音乐德育教育方式、注重对于课程内容的评价、明确构建音乐德育教育模式的目标,以期为提高高校德育工作的实效性提供思路参考和举措借鉴。(剩余4005字)

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