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音乐教育作为培养学生审美和创造力的重要领域,在当今教育体系中占据了独特的地位。特别是在内蒙古这样具有丰富民族文化资源的地区,音乐教育的实践课程更是承载着传承文化和创新艺术的双重使命。然而,现实中的教学常常面临资源匮乏和方法单一的问题,难以满足学生日益增长的多元化需求。在这样的背景下,本研究通过引入和实施一系列创新的教学策略,旨在为音乐教育注入新的活力,探索一种更有效的教学模式来提升学生的实践技能和创新思维。(剩余5029字)
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内蒙古专业音乐院校音乐教育实践课程的创新教学策略研究
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