新文科建设背景下地方高校音乐学科人才培养模式创新研究

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当前，国家提出“新文科”建设，推动高等教育由传统的“文、理、工、农、医”学科向“文、理”综合性学科转型。地方高校应积极顺应国家政策发展新趋势，积极推进音乐学科教学模式创新研究[1]。在具体教学实践中，重点培养学生的实践能力和创新精神，促进不同专业学生在掌握基础理论知识与技能的同时，成为具有国际视野和社会责任感的高素质的创新型人才。（剩余3818字）

试读结束

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