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本项目主要是针对音乐基础理论公共课程的教学改革与实践性研究,对课程教学目标、教材使用、教学大纲以及教学对象等环节中存在的实际问题提出建设性的改革方案和建议。强调音乐基础理论教学在学生学习音乐过程中的重要指导作用,重视音乐基础理论学习与音乐实践的相互促进,合理增补内容,结合教学实践指导学生理解音乐基础理论的形成特点及意义。(剩余4030字)
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音乐基础理论公共课程的改革与实践
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