新媒体环境下高校“音乐与舞蹈”选修课的改革实践研究

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在高校“音乐与舞蹈”选修课教学中，应立足于新媒体环境推动教学改革，提升教学质量，培养学生艺术素养。本研究通过分析新媒体对高校“音乐与舞蹈”选修课改革的意义，探索其改革措施，落实教育信息化教学，达到以美育人的效果。

一、新媒体对高校“音乐与舞蹈”选修课改革的启示

（一）借助音频、视频技术突破教学难点

“音乐与舞蹈”课程内容包含音乐与舞蹈两个方面的知识，学习难度较大。（剩余3671字）

试读结束

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