延续性自我护理教育对深Ⅱ度烧伤患者抗瘢痕行为能力的改善效果

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[摘 要]目的 研究延续性自我护理教育对深Ⅱ度烧伤患者出院后抗瘢痕行为能力的改善效果。方法 将2022年1月-2023年6月我院诊治的80例深Ⅱ度烧伤患者，按随机数字表法分为对照组和研究组，每组40例。对照组给予常规护理，研究组给予延续性自我护理教育，比较两组应对方式、抗瘢痕行为能力、瘢痕发生情况、生活质量和外观满意度。（剩余7252字）

试读结束

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