医患沟通情景模拟教学联合案例教学在培养儿科实习生医患沟通能力中的应用
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【关键词】医患沟通情景模拟教学;案例教学;儿科实习生
中图分类号：R197.3 文献标识码：A 文章编号：1004-4949（2022）09-0110-04
良好的医患沟通能力是一名临床医师必备的基本素质，是每一个实习医师必须掌握的基本技能，是缓解医患矛盾、构建和谐医患关系不可或缺的关键要素。目前，临床医学实习生的教学中多注重于培训临床专业知识及操作技能，而忽视了人文素质的培养，导致其缺乏良好的沟通技巧，从而引起不必要的医疗纠纷。（剩余3315字）