症状管理动态模型联合阶段健康教育应用于淋巴瘤化疗患者的效果

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【摘要】 目的:探讨症状管理动态模型联合阶段健康教育应用于淋巴瘤化疗患者的效果。方法:将福建省立医院2021年1月—2022年1月160例淋巴瘤化疗患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(n=80)和观察组(n=80)。对照组在常规护理基础上给予阶段健康教育,观察组在对照组基础上给予症状管理动态模型干预,观察两组癌因性疲乏(CRF)、心理状况、生活质量。(剩余8225字)

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