情感化视域下脑性瘫痪患儿认知功能障碍康复模式探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】 目的：探究情感化视域下脑性瘫痪患儿认知功能障碍康复模式。方法：选取吉安市妇幼保健院（儿童医院）2021年7月—2022年7月收治的脑性瘫痪患儿68例为研究对象，将2021年7月—2022年1月收治的34例患儿列为对照组，将2022年2—7月收治的34例患儿列为观察组。对照组给予常规护理，观察组在此基础上给予情感化视域下认知功能障碍康复干预，观察并比较两组干预前后的认知功能、运动功能及智力功能。（剩余7893字）

试读结束

目录
monitor