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【摘要】 在中国,糖尿病患者数量远高于其他国家,它的并发症是致盲、致残和生活质量下降的主要原因。目前我国采取多种防治策略,但糖尿病健康教育作为糖尿病防治的基石,其模式在糖尿病防治效果中起关键作用。本文概述了从20世纪初至今提出且运用较多的糖尿病教育模式,主要阐述各模式的发展历史、具体操作方法、运用进展及优缺点;在当今科技、文化的因素下,各种模式共同运用或许能取得重大成效,但目前相关探索尚缺。(剩余12987字)
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我国糖尿病健康教育模式的研究现状及展望
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