比喻之美：一道靓丽夺目的风景线
新课标关于修辞格的要求，“比喻”是重要的、容易使学生感兴趣并易于接受的一种常见修辞。比喻的教学和写作，对于“培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养”具有不可缺少的特殊地位。
一、比喻之美，据语境恰当运用
小学记叙文崇尚朴实真情，比喻、排比等整句的使用应“恰到好处”，点到为止。
如在学习统编教材五年级上册《慈母情深》之前，引导学生观察母亲的一言一行、一举一动，体会母亲的伟大博爱体现在我们日常生活中的点点滴滴，润物无声，为学习《慈母情深》做准备。（剩余1708字）
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