钢琴演奏教学三要素的内涵研究及应用

——以贝多芬钢琴奏曲为例

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摘要：在古今中外现存大量的钢琴作品文献中，对于音乐上的语境表达方式，大都是以不尽相同的音乐元素或风格材料加以呈现，而在钢琴演奏上得到应用最多的音乐表现（或显现）手法即可被称之为“要素”，即：表现（Dynamic）、节奏弹性（Rubato）、断句（Phrasing）。如何实现这几个要素的方法、途径，进而实现在钢琴演奏过程中能够拥有准确诠释作品风格的能カ和以贴切、细的情感“要素”来形成某种自发心灵的倾诉方式，则是需要探讨的内容要义。（剩余5455字）

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