女性服饰的数学图形及其教育价值研究

——以黔东南侗族盛装为例

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摘 要：侗族女性服饰色彩艳丽，款式多样，结构精美，蕴涵着丰富的图案。通过田野调查，发现主要有三角形、四边形、圆、螺旋线、星形线等基本数学图形。研究发现其图形中几何纹样的对称、平移、旋转等几何变换充分地体现了数学的对称美、和谐美及统一美。结合民族地区学生的认知特点，不失时机地将侗族服饰中的数学图形应用于中小学课堂，有利于提高侗族学生学习数学的兴趣，提高民族地区的数学教学质量，以推进传承中华民族优秀文化。（剩余13613字）

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