美育理念下萨克斯教学体系重构的必要性与可行性研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

萨克斯教学作为音乐教育的重要组成部分，其传统教学体系在培养学生演奏技巧方面发挥了重要作用，但在适应新时代人才需求上存在明显局限。当前萨克斯教学多以技术为导向，过度强调演奏技巧的训练，而忽视了对学生情感、审美等元素的培养，导致学生在艺术表现力、人文素养以及创新能力等方面发展不足。同时，教学内容与方法的单一化、教师素养的参差不齐等问题，也制约了萨克斯教学质量和效果的提升。（剩余11936字）

试读结束

目录
monitor