有声的叙述:论《红楼梦》子弟书的“声景”建构

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摘”要《红楼梦》子弟书具有独特、丰富的叙事特点,其中,听觉叙述研究视野下的“声景”建构是一个十分突出的考察视点。就话语形式与艺术体制而言,子弟书的“声景”书写与《红楼梦》颇有差异。在“故事”层面,子弟书的“声景”建构对场景呈现、情节结构、人物塑造具有典型影响。在“文本”层面,子弟书又因其编创体制、表演形式与话语句式的“说唱”本色,体现出典型的“声景”建构特征。(剩余9459字)

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