学人学术生涯视域下的中国文艺美学四十年

——评祁志祥教授学术历程与思想

摘 要 一位学人的学术生涯是内环境和外环境双重建构形成的。研究学人学术生命历程是学科史研究的一种重要的视角和方法。从一位学者个人的学术史可以透视学科的学术脉络和传承，折射出该学科形态、知识和学术话语体系的变迁，反映出学科与社会环境的互动。回顾祁志祥教授四十年学术历程，可将其治学历程、领域、方法概括为七个方面：教学为业学术为志、民族立场发掘特色、方法自觉文化开源、本体本位理论创新、借花献佛返本开新、宏观布局微观落子、史论互证纵横结合。（剩余10784字）

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