基于游客感知的乡村研学旅游产品提升策略研究

——以北京市金叵罗农场为例

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摘要：乡村研学旅游已成为乡村振兴战略实施，特别是乡村旅游高质量发展的重要引擎。以北京市中小学生社会大课堂资源单位金叵罗农场为例，通过实地调研，对所收集的有效问卷运用主因子分析、方差分析和多重响应分析方法，从社交价值、功能价值、服务价值、环境价值和情感价值5个维度对中小学生的感知异同进行分析。调查结果表明，目前乡村研学旅游产品存在缺乏个体展示环节、开发程度不足、结构和性能亟待提升等主要问题，据此提出建立学生成果展示平台、完善研学旅游产品性能、深度开发研学旅游产品和优化研学旅游产品组合结构的提升策略。（剩余9060字）