“五术”融入中医药高等院校实验诊断学素质教育的路径探索
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【关键词】五术；中医药；高等院校；素质教育；实验诊断学
中图分类号：G642文献标志码：BDOI：10.3969/j.issn.1003-1383.2024.11.017
国务院办公厅在2020年9月印发的《关于加快医学教育创新发展的指导意见》中明确指出，以新内涵强化医学生培养。通过加强救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术即“五术”的教育，培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。（剩余6328字）