基于“学习通”混合式教学模式在生理学教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【关键词】 信息化;教学模式;教学改革;生理学

中图分类号:G642   文献标志码:B   DOI:10.3969/j.issn.1003-1383.2023.09.017

医学课程专业性较强,对学生思维、理解等能力具有一定的要求,教学方法也尤为重要[1]。(剩余4528字)

monitor